第17章 要允许天才是怪人(1/3)

    &esp;&esp;第17章 要允许天才是怪人

    &esp;&esp;“文鹤！”

    &esp;&esp;王薇薇抬起手招呼，然后一路小跑过来。

    &esp;&esp;“我还没跟你道歉！”

    &esp;&esp;“对不起！昨天误会你了！”

    &esp;&esp;那张圆脸上带了几分红意，王薇薇是真心道歉的。

    &esp;&esp;她昨晚躺在床上，辗转反侧睡不着。

    &esp;&esp;一想到自己说得那样严重，骗人精，多大一个名头啊，就被她安到了文鹤头上。

    &esp;&esp;王薇薇想要给自己几巴掌，她心里被愧疚熬着、烹着。

    &esp;&esp;她当时感觉到被蒙骗，其实是挫败感让她口不择言。

    &esp;&esp;可意识到文鹤是真的很聪明以后，那一切假设都不攻自破了。

    &esp;&esp;王薇薇知道这个世界聪明人很多，不然她们怎么能住上楼房，看上电视，坐上小车呢？

    &esp;&esp;王薇薇不会修房子，不会修电视机，也不会发明小汽车，但要允许这个世界有人会做这些呀，不然像她这样的人如何享受今天的美好呢？

    &esp;&esp;文鹤低头从书包里拿出红绳，放在王薇薇手心。

    &esp;&esp;“我们可以一起玩。”

    &esp;&esp;昨天文竹知道她跟别的同学玩翻花绳后，给她书包里塞了许多红绳。

    &esp;&esp;文竹现在一点都不怕文鹤在学校玩，她只怕文鹤因为太聪明没有朋友。

    &esp;&esp;“你们要好好玩啊，绳子磨破了就跟妈妈说，妈妈再给你买。”

    &esp;&esp;文鹤记住了，就是今天王薇薇没有找她，她也会主动去找她的。

    &esp;&esp;至于王薇薇说的什么“撒谎的骗人精”，文鹤压根没往心里记。

    &esp;&esp;这又不是真的，她又没有骗人，所以她压根没把这当回事。

    &esp;&esp;王薇薇收下了，像个小麻雀一样叽叽喳喳对文鹤说：“昨天老师不让你留下来吗？怎么一转眼就看不到你了，昨天李老师看起来可惊讶了。”

    &esp;&esp;文鹤手插兜里，摸出来两颗巧克力，这是昨天万青松给她的，说是家里亲戚给的，可多了，也给了文鹤一盒巧克力。

    &esp;&esp;王薇薇是她第二个给的人，第一个是文喜夏。

    &esp;&esp;家里大人都说自己不爱吃甜东西，文鹤吃了后觉得这是甜的，所以只给了文喜夏。

    &esp;&esp;王薇薇看不懂包装袋上面写了什么，但文鹤说是吃的，她就毫不犹豫撕开包装咬下。

    &esp;&esp;略微苦涩的口感，醇厚又扎实，混着的坚果清香适时中和了这让人不适的苦感。

    &esp;&esp;王薇薇眯起眼，比了个大拇指，“好吃”

    &esp;&esp;文鹤推了她书包一把，“走吧，快上课了”

    &esp;&esp;因为对学校提不起兴趣了，文鹤是卡点来的。

    &esp;&esp;而王薇薇因为昨天发生的事，来得很早，她是专门等在这里的。

    &esp;&esp;从校门到教室有一段距离，王薇薇想要和文鹤一起走。

    &esp;&esp;第一节课是语文课，在上课铃响起之前，文鹤和王薇薇赶到了，张春凤看了她们一眼，倒也没有责备。

    &esp;&esp;确定台下没有空位置后，张春凤才开始上课。

    &esp;&esp;下课后，张春凤强调了一遍不能大声喧哗，以及一些规矩后才离开。

    &esp;&esp;王薇薇戳了戳文鹤的背，“下课时间本来就短，这还怎么玩。”

    &esp;&esp;文鹤从包里翻出纸板，“你会玩这个吗？”

    &esp;&esp;这是文喜夏塞她书包里的。

    &esp;&esp;“你怎么什么都有啊！”

    &esp;&esp;王薇薇有些惊喜，文鹤把纸板放在桌上，她力气不够，和王薇薇有输有赢。

    &esp;&esp;两人手心都拍红了，上课铃才悠然响起。

    &esp;&esp;文鹤默默把纸板收起来，心里打定主意下次她还要玩这个。

    &esp;&esp;姐姐没骗她，这很有意思。

    &esp;&esp;文鹤心里久违的有了一点好胜心，她想明天她绝对不会赖床，她要好好跟爸爸一起锻炼。

    &esp;&esp;这节课是音乐课，对小学生来说，这和美术课一样珍贵。

    &esp;&esp;身边的小孩都很兴奋，这可比语文数学课有意思多了。

    &esp;&esp;但文鹤不喜欢，她一直都不喜欢音乐。

    &esp;&esp;在老师开头后，大家都大声唱出来时，文鹤像刚出生的雏鸟一样唧唧呜呜，小声得很。

    &esp;&esp;“大声唱呀，小鹤，我都没听到你的声音。”

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