第234章(1/2)

    素飞音并未大肆宣传她创立科技投资公司的事， 但?消息灵通之?人总有办法知晓。

    不仅仅是c科大内有人找上门，其他学校、研究机构， 甚至海外的项目也?纷纷联系她。

    陈霞很大以部分?工作就是帮她处理每天打来的各种电话，并管理各种社交日程。

    素飞音一般不在学校谈投资的问题，工作与工作之?间还?是要划清界限。

    她也?看中了几个项目，但?仅仅是初步有投资意向，具体落实还?需进一步评估。

    还?是那句话，现阶段的投资都是为了盈利，不是做慈善。

    当然有人与她大谈特谈科研的梦想，但?素飞音很有自知之?明?。她连自己的梦想都尚不能完全支撑， 就别提承担他人的理想了。

    不过，素飞音评估项目的标准也?并非只看短期利益和财富转化率。

    如果一个项目真能取得?成果， 在学术上有突破的可能，即便无法直接转化为财富， 她依然愿意提供支持。

    只不过这类项目更加难得?， 素飞音也?更加谨慎。

    眨眼的功夫，新的一学期来临。

    有些冷清的大学校园瞬间被青春的喧嚣注满活力，林荫道上行李箱轮子咕噜作响， 空气里混杂着桂花初绽的甜香和久别重?逢的欢语。

    素飞音的第一堂课是安排在周一下午。

    离上课还?有二十?分?钟，能容纳百余人的大阶梯教室已经像沙丁鱼罐头一样?挤得?满满当当。听课的不仅有c科大大三的学生， 其他年级， 甚至外校的人都有人来蹭课。

    章沐泽作为助教，提前帮忙调试设备。

    教室人太多了，他被搞得?有点紧张，时不时有人上来询问他素飞音的情况。章沐泽表示无可奉告。

    章沐泽是唯一一个被素飞音留在课题组实习的本科生，进入课题组已经两周，但?其实素飞音也?没让他干什么活， 大部分?时间都在学习。

    素飞音给章沐泽出了一个适合他现阶段的课题，然后就放他在办公室自主看书学习研究，每天还?会花时间跟他讨论研究。章沐泽受益颇多。他这也?是提前过上研究生的生活了。

    这两周，同学们羡慕嫉妒恨的火焰已经快实体化将他的后背烧穿，他们说他运气是真的太好，遇到?了惜才的教授。章沐泽都不敢说素教授还?给他实习工资来着。

    他一直觉得?惭愧，都没能帮忙干什么活。好在开学了，能做点助教的工作帮帮忙。上课前帮忙调试设备，给需要的同学发ppt，后续可能会有收作业之?类的工作。能帮素教授分?担点杂事，他很开心?了。

    “这位小哥，这课难不难呀？”

    难，凑热闹的别选了。

    章沐泽在心?里回答。

    “小哥，素教授捞不捞人？”

    他不知道。素教授第一次带学生。

    “你是怎么当上她助教的？”

    主动应聘。

    “你跟素教授关系很好嘛？”

    师生关系应该是处得?不错。

    章沐泽的回答全在心?里，他本就不擅长言辞，被人给围起来，他感觉缺氧，更是一个字都说不出来。

    正在他不知所措之?际，素飞音出现了。她穿过密集的人群，挥退堵在讲台的学生。喧嚣的教室瞬间爆发了尖叫声，看到?偶像的学子按捺不住激动的心?情。

    “哇，她素颜就好漂亮。”

    “没想到?素教授真人比镜头里还?有气质！”

    “太美了太美了！！太幸福了！我一定要好好学这门课。”

    还?未上课，满满当当的学生兴奋地交流着。他们拿手机不停地拍照，很快网上就有了素飞音上课的照片和评论。

    【追星就追到?课堂上去】

    【虽然c科大门槛很高，但?一定要努力进去！】

    【c科大的粉丝吃得?真好，每周都能蹭课了。】

    等到?上课的铃声响起，嘈杂的教室自动安静下来。

    他们期待着素飞音的表现。

    “感谢大家对《数学物理方法》这门课程表现出的兴趣。”素飞音开口，声音清晰平和，却带着一种能穿透喧嚣的穿透力，“在正式开课之?前，首先，我需要明?确几点。”

    她的目光扫过全场：“第一，我知道很多同学是出于对我个人的好奇来到?这个课堂，但?我希望大家仔细选课。本课程是一门有难度的选修课，需要有扎实的高等数学基础和物理基础。我希望大家能审视自己的学习情况，选择适合自己的课程，为自己负责。”

    “第二，”她顿了顿，语气加重?了些，“这是选修课，有两周四节课的试听时间，在这两周，随时可以退出。确认可以接受这门课程后，在选课系统正式登记。我再次强调，不要盲目选择，选择了就没法退。”

    接着，她的语气稍微放缓，但?内容却更直接了：“第三，如果你在听课过程中，发现自己的知识储备暂时无法跟上课程的进度和深度，可以安静地自行离开，请不要打扰其他真正希望学习这门知识的同学。”

    一番话，既立了规矩，也?给了台阶。教室里的气氛从最初的躁动好奇，变得?严肃了许多。一些原本只是来看热闹的学生，脸上露出了犹豫的神色。

    开场白结束，素飞音不再多言，转身在黑板上写上课程名字。

    “我们的课程，从简要串联课程需要的数学、物理知识开始……”

    素飞音的板书清秀工整，逻辑链条清晰，但?推进速度很快，几乎没有任何多余的赘述，默认台下的学生对这些数学概念早已熟练于心?。

    能上c科大的学生都是优秀学生，最开始当然也?跟得?上，并积极响应素飞音的发问。

    二十?分?钟后，相当一部分?人表示听着吃力，很多人已经是“我是谁”“我在哪里”的茫然又迷糊状态，完全听不明?白。之?前信誓旦旦表示要努力学习追星的粉丝立马怂了。

    【对不起，素教授，实在听不懂，溜了溜了】

    【还?是吃不了学习的苦o（╥﹏╥）o】

    【好难呀，我决定不为难自己了。】

    【素教授，我还?是在网上追你吧，上这课怕是得?把?命搭进去。】

    【僭越了，老老实实回文科学校当文科生。】

    后排和过道里不断有人悄悄弯腰，收拾东西，一个接一个地、尽可能不引人注意地从后门溜走了。原本拥挤不堪的教室，空间以肉眼可见?的速度变得?宽松起来。

    素飞音完全不被退场的人群影响，但?她也?未因此改变节奏，依旧按照自己的教学计划，直到?下课铃响。

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